Mesa de debate: «Desinformación y discursos del odio: detección, fact checking, prevención y alfabetización»
Moderadores:
Raúl Rodríguez Ferrándiz
Universidad de Alicante
Candelaria Sánchez Olmos
Universidad de Alicante
Día y hora:
Jueves, 26 de septiembre, de 12.00 a 14.00
Aula: Mesa online.
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La desinformación es la distribución intencionada de mensajes que simulan ser noticias pero que no corresponden a ninguna verdad fáctica o que tergiversan los hechos que relatan. Los discursos del odio son la distribución intencionada de mensajes que utilizan un lenguaje peyorativo o discriminatorio en relación con personas o grupos sobre la base de quiénes son o debido a su religión, origen étnico, nacionalidad, raza, color, ascendencia, género u otro factor de identidad.
La relación entre desinformación y discursos del odio presenta una gran complejidad, muy estimulante para la investigación en ciencias sociales. Ambos influyen de manera perniciosa en las dinámicas sociales e incluso pueden interferir en procesos democráticos.
Hay sin duda entre ellos relaciones disyuntivas: se puede desinformar sobre un asunto sin implicar con ello ninguna ofensa tipificada como discurso del odio, y se puede incurrir en el discurso del odio contra personas o colectivos empleando para ello informaciones que son rigurosamente ciertas.
Pero es conveniente investigar también las intersecciones entre ambos: es razonable pensar que los discursos del odio pueden tener como desencadenante noticias falsas y, al revés, que los discursos del odio pueden acabar fraguando en desinformaciones sobre la persona o colectivo al que se pretende injuriar o calumniar.
La llamada a comunicaciones de esta mesa apela a todos aquellos investigadores en ciencias sociales y de la comunicación que investiguen dicha relación.
Algunas de las líneas temáticas, no exhaustivas, que sugerimos, son:
– (Fake) News como generadoras de discursos del odio: medición y evaluación de los discursos del odio generados por noticias reales y falsas.
– Inmigración, género, LGTIB+: temáticas y colectivos especialmente sensibles a la desinformación y a los discursos del odio.
– Detección automatizada de fake news y/o de discursos del odio a través de herramientas computacionales.
– La “trazabilidad” de la desinformación y de los discursos del odio: memes y dimensión transmedia de fake news y hate speech.
– Las teorías de la conspiración en el límite entre desinformación y discursos del odio (p. ej. el Gran Reemplazo o el Genocidio Blanco).
– Desarrollo de herramientas, instrumentos, protocolos y guías para combatir desinformación y/o discursos del odio de una manera más efectiva.
– El papel de los actores sociales concernidos por el problema de la desinformación y los discursos del odio: instituciones, medios de comunicación, autoridades educativas, investigadores, empresas y sociedad civil.
– El papel de los fact checkers en la detección de las fake news y las herramientas de detección de hate speech.
– La libertad de expresión y la de información ante los desafíos de la desinformación y los discursos del odio.
– Desinformación y discursos del odio desde las instituciones educativas: iniciativas de alfabetización mediática.
– Fake News & Hate Speech en imágenes o vídeos: visuales para ser más virales.
– Positive content y hope speech: tecnologías y herramientas diseñadas para fomentar mensajes que puedan contrarrestar los discursos del odio a través del Positive Computing.